倪梦佳

【摘要】高校的人力资源管理专业体验式教学模式的探索问题是近年来行业内比较受关注的热点话题，本文着眼于高校人力资源管理专业的体验式教学模式实践问题进行探讨，笔者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考，希望参阅者提出修改意见。

【关键词】高校;人力资源管理;体验式教学模式;实践

所谓体验式教学具体指的是以提升教学效率和有限推进教学目标作为主要核心工作内容，然后根据教学内容有针对性的设定具体的教学环境或者教学氛围，充分调动学生的参与积极性的情况，进而能教学生通过参与教学更好的理解教学内容，从而激发学生参与教学以及主动性以及学习创造性，另外也要进一步帮助和促进学生知识实践应用能力的提升。人力资源管理课程的安排与经济社会发展实践此二者之间有些非常紧密的关系，它不仅要求学生对具体的知识能够深入学习，除此之外，又要求学生要结合不断发生变化的需求和环境以及对象有所掌握，继而还要求学生要能够运用已经学过的知识体系来实际性解决具体的问题，具备相应的问题解决的能力。所以，在人力资源管理专业中体验式教学模式的应用和实践完全迎合了当前人力資源管理专业的实际情况，与其课程安排的规律性相辅相成，同时也更加有助于课程教学效率的提高，和帮促学生的全面发展。

一、案例法……