周娟

摘 要：在对初中生进行艺术教育的过程中舞蹈起到了重要作用，初中的音乐教学中融入舞蹈律动能够提升音乐的魅力，促进学生艺术素养的进一步培养。

关键词：舞蹈律动;初中音乐;音乐教学;

音乐与舞蹈之间有着密不可分的联系，音乐的律动正是舞蹈的灵魂所在，在对初中音乐教学中充分融入舞蹈律动不仅仅能够使音乐课堂变得生动有趣，还能够帮助学生的形体得到发展，中学生正处于一个身体成长的阶段，通过舞蹈能够帮助初中生美化自身形体，从而进一步提升学生的自信心。学习舞蹈的学生往往更能够集中注意力，进而增强了学生的审美，通过舞蹈的学习能够使学生尽情的释放自己。音乐老师应当潜移默化的将舞蹈和音乐巧妙结合。

一、通过舞蹈元素激活音乐课堂

舞蹈中不能没有音乐，通过音乐能够将舞蹈完美的表现出来，将舞蹈元素充分融入到音乐课堂中，能够进一步推动课堂效果，肢体语言以及舞蹈的律动能够使音乐课堂更加形象，在舞蹈的衬托之下，音乐的含义也能够更直观的被表现出来。通过这种舞蹈的律动以及肢体语言，学生更能够对音乐展开丰富的想象，加深对音乐的情感，进一步提升学生的审美。

例如老师在传授《弯弯的月亮》这一刻时，便可以通过融入舞蹈律动增强教学效果。这首歌表达的是对故乡的思念，因此在教学过程中需要使学生能够体会到其中的情感，这同样也是整堂课的重点以及难点，但是传统的教学模式很难让学生能够体会到其中的意境，于是便可以为学生播放以《弯弯的月亮》为音乐的古典舞欣赏。……