浅谈小组合作的初中英语高效课堂
2019-08-13张建林
教育周报·教研版 2019年48期
张建林
摘要:在素质教育蓬勃发展的当下,初中阶段对于学生来说是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此初中英语教师在进行课堂教学时,要采用小组合作的方式,提高学生对于英语的学习兴趣,为其未来的学习发展打下坚实的基础。
关键词:小组合作 初中英语 高效课堂
一、合理组建,让学生能够进行小组合作
在当代全球化的信息时代,实现语言上的交流越来越简单,国家的进步引导国民的思想文化水平的提升,搭建小组合作是推动学生进行合作学习的关键,通过实地调查可以得出结论,大多数的初中生都是喜欢通过小组合作的形式完成对英语课堂知识的学习。另外合理的组件小组也至关重要,实验表明组内成员英语水平相当的情况下初中学生进行小组合作学习的效果是最好的,倘若小组成员内学生的英语水平高低相差较大,学生们就难以针对英语问题进行沟通交流,从而影响初中学生在进行英语课堂学习的学习效率,另外组织学生进行小组合作还要注意组内男生女生的数量比例是否合理,倘若男女数量不协调很有可能导致学生交流上产生问题。因此,作为初中英语老师在组织初中学生进行小组合作的时候要合理组建小组,帮助学生更好的完成对待初中英语知识的学习,提高英语课堂学习效率。
例如,初中英语老师在组建英……
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