钟铭伦

摘 要：如今，教育教学改革工作不断深入，怎样提高教学的效果，构建高效课堂深受教育工作者的重视，也是其今后很长时间研究的重点问题。初中阶段，数学知识是基础性的内容，为顺利构建高效课堂，必须要进一步优化现有教学理念，把握初中学生的特点以及心理需要，创新教学模式，坚持学生的主体性，实现学生主动学习、自主探究，保证数学高效课堂的构建。就初中数学高效课堂教学模式进行阐述分析。

关键词：初中数学;高效课堂;教学模式

初中教学工作中，课堂教学是核心内容，也是学生知识技能提升的关键时期，课堂教学的效果将对教育教学目标的实现产生直接影响。由于应试教育思想的长期影响，教师单纯注重学生数学成绩提升，在教学过程中教学模式比较单一，只是对学生进行理论知识灌输，这种氛围下学生无法积极主动地学习，数学能力培养也无从下手。在新课改背景，必须要转变这种状况，利用科学化、高效的教学模式，顺利实现初中数学教学目的。

一、高效初中数学课堂教学模式构建的意义

首先，能够对数学内容、体系进行活化。传统初中数学教学中，教师结合大纲以及计划进行，系统化地将教材内容传授给学生。随着教育教学改革的推进与深入，教学体系、内容等也发生了一系列的变化，这种形势下传统方法的不足就会凸显出来，所以必须要进一步优化和创新教学理念与方法，在课堂教学中把握学生的特点及需要，因材施教，进一步活化数学教学内容。……