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高中物理力学学习生活化探究

2019-08-13何小榕

新课程·下旬 2019年6期
关键词:高中物理

摘 要:力学作为高中阶段物理课程学习的重要内容,在整个物理课程体系中始终占据着十分重要的位置。但基于物理力学逻辑性、复杂性等特点,使学生的物理力学学习产生了一定的难度。高中生有必要从自身学习生活出发,在老师的引导下,将物理力学学习融入实际生活中去,以此降低物理力学学习难度,以鲜明的生活实例增进对力学知识的理解。为此,从普通高中生的角度,通过对高中物理力学学习生活化的概述,探究了高中物理力学学习生活化的必要性,并对力学学习生活化的具体实施策略进行了详细的探究。

关键词:高中;物理;力学;学习生活化

一、高中物理力学学习的生活化概述

学习生活化即将学生的学习与实际生活相联系,将所学运用到生活中去解决实际问题,以此来增强学习的实效性、实用性、趣味性,使学生在解决问题当中收获别样的学习体验感,从而由内而外地产生“学以致用”的学习体会。就学习生活化的实质来看,其并非是一种简单的学习方式抑或是方法,而强调的是一种学习的状态。在老师的正确引导下,作为学生的我们可以借助丰富多彩的学习活动,来实现物理知识与积极学习状态的双丰收。就学习与生活化之间的关系而言,生活化不仅为学生的知识理论学习提供了广阔的实践空间,还拓宽了学生的视野,使学生对抽象物理知识的认知可以建立在实质的物质上;而日常的物理知识学习则为学习生活化的实现奠定了充实的知识基础,赋予了学生对事物本质进行认知的能力、方式、方法。……

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