班主任开展小学德育工作的研究
2019-08-13何延兵张文倩
读与写·教育教学版 2019年7期
何延兵 张文倩
摘 要:小学是人生学习的初始阶段,德育工作就显得格外重要。本文分析了社会主义核心价值观的内涵以及小学德育工作的特点,以及有效开展小学德育工作对学生思想品德的重要性,对如何开展班主任德育工作进行了简要探讨。
关键词:班主任 小学 德育工作 社会主义核心价值观
中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)07-0079-01
中国历史悠久,文化深厚,中国人历来重视传统文化对人的教育。我们从小就接受爱国守法、尊老爱幼等文化的熏陶,这也是我们作为老师对学生思想品德教育的一部分。小学作为人的思想品格成熟的关键时期,班主任对其思想品德的教育发挥着重要作用。因此,新时期全面理解和把握社会主义核心价值观,坚持以学生为主体,开展小学德育工作。
1 社会主义核心价值观的内涵
社会主义核心价值观培养和践行要从自身做起、从学校开始。坚持以人为本、以德育教育为根本任务,把社会核心价值观落实到整体国民教育规划中,不断完善中华优秀传统文化教育,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2 小学德育工作的重要性
小学生是祖国的未来,小学是接受思想道德教育的第一阶段,在这个阶段很容易使人形成某种价值观念。一般情况下,良好的班主任教育可以使人形成正确的人生观、价值观和世界观,从而影响小学生整个人生。小学是学生真正摆脱家庭羁绊的第一步,很多时候班主任对学生的教育要高于家长对其教育,往往出现老师说什么就是什么,从来不思考,也不敢违背。……
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