李春霞

【关键词】 初中英语;课堂趣味性;教学手段;合作学习

【中圖分类号】 G633.41  【文献标识码】 C

【文章编号】 1004—0463（2019）12—0121—01

新课程改革进行了一轮又一轮，但是课堂教学对于学生而言还是比较重要的，这是因为他们学习知识、提高专业技能、培养素质的主要阵地还是课堂。英语学科的教学质量取决于课堂教学的质量，但是从传统的教学来看，学生仍处于被动接受知识的状态，这与新课程提倡的凸显学生的主体地位相悖。为此，教师在教学过程中想要打造精彩的初中英语课堂，还需要不断优化教学方法，并且创新教学理念，从而打造精彩的英语课堂。为此，笔者结合自身的教学经验从以下四个方面去分析。

一、充分利用现代教学手段，增加课堂趣味性

传统的英语教学方法比较单一，整个课堂氛围比较乏味，教师单纯的依靠黑板以及语言来给学生讲解知识，学生整体的学习积极性不高。随着新课程改革的不断深化，传统的教学方法已经无法满足社会的需要，并且需要教师运用更加先进的教学方法来辅助教学，为课堂注入新的活力，从而唤醒学生的学习动力。将多媒体运用到英语学科的教学中，弥补了传统教学的不足，有着传统教学方法无法比拟的优势，将英语知识生动形象地展示给学生，赢得了教师以及学生的喜爱。为此，在英语学科的教学中，教师要积极采用多媒体辅助教学，突破教学的重点及难点，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。……