丁江美

摘要：教育是增进人类知识，提升人类技术能力的一种重要途径。随着教育改革的不断深入，一些新型的教育方式逐渐在我国引用，“微课”教育就是其中一种。“微课”教育的优势不止于它为教学明晰了目标，更为教学指明了思路。本文就“微课”教育的具体含义和优势与如何在“微课”的基础下构建初中数学高效视频做了详细的阐述。

关键词：“微课”教育;高效课堂;初中数学

引言：互联网技术的发展，对教育事业的改革带来了不小的影响，衍生出了很多新颖的教学理念和教学方式。“微课”教育由于它独特的特点和优势，受到了越来越多的老师和学生的注意，成为了高效课堂构建过程中不可缺少的一部分。

1 “微课”教育的具体含义和优势

“微课”是指通过整合教学资源，经过信息化的教育技术，以多媒体的方式围绕着某一个知识点详细开展的一种新型教学活动。“微课”这一教学方法逐渐的深入到初中教学过程中，为构建高效课堂做出了重要的指导。 “微课”教育不仅为学生提供了自主轻松的学习环境，能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习，还能让同学们选择性学习，既可查漏补缺，又能巩固以往的知识;教学内容还能够永久保存，为将来的教学提供了重要的参考。

2 如何在“微课”的基础下构建初中数学高效课堂

2.1 控制时间，教学时间不宜过长

控制时间，教学时间不宜过长是指组成“微课”教学的教学视频，一般时长在5到8分钟，最长也不能超过10分钟。……