吴云

摘要：写作教学是初中语文教学的重要组成部分，在培养初中生写作能力的过程中，应努力引导学生形成良好的写作习惯，为学生在长时间写作练习中逐渐形成良好的思维能力、观察能力、分析能力以及语文知识运用能力等奠定基础。鉴于此，本文首先探讨了初中语文写作教学的指导思想，并总结了加强初中语文写作教学的途径，以供参考。

关键词：初中语文;写作教学;指导思想;途径

中图分类号：G633.34文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）12-102-1

加强初中语文写作教学，可以从综合性角度出发对学生的语文素养进行培养，因此成为初中语文教学的重要内容。因此，新时期初中语文教师在实际展开教学活动的过程中，必须对写作教学的重要性产生深刻认知，并结合初中生人才培养实际情况，有针对性制定科学的写作教学策略，只有这样才能够为从根本上提升初中语文写作教学质量和初中生语文素养奠定良好基础。

一、初中语文写作教学的指导思想

1.注重对学生良好写作习惯的培养

要想从根本上提升学生的写作能力，必须以引导学生在长时间学习过程中形成良好的写作习惯为根本目标，只有这样才能够促使初中生自主展开写作练习，得到写作能力的锻炼[1]。也只有这样才能够为学生表达能力、思维能力、观察能力等综合素质的提升提供保障，逐渐形成良好的语文素养以及内涵，为学生的长期发展奠定基础。因此，新时期初中语文教师在实际展开写作教学的过程中，首先应转变传统的教学理念，采取有效措施培养学生的写作习惯、写作思维，促使学生能够积极主动的展开写作练习，从而强化初中语文写作教学效果。……