刘宗萍

摘要：初中阶段是进行阅读教学最有效的时间段，教师需要根据学生的学习情况以及理解能力制定合理的教学计划，保证阅读教学的顺利进行。阅读在中考也占有着重要的地位，阅读能力的强弱直接影响着语文成绩的高低。为了进一步提高学生的语文成绩，教师应设计合理的教学计划，培养学生对阅读的学习兴趣，也要向学生传授一些正确的阅读方法，进而提高课堂的教学效率。

关键词：初中语文;阅读教学;有效策略

中圖分类号：G633.33文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）12-089-1

阅读是中考语文的重要题型且占有较大分值，学生的阅读能力直接影响自身的语文成绩。在教学过程中，教师要将更多的精力投入到阅读教学生，当学生掌握一定的阅读方法后，他们的语文成绩也会有明显的提高，教师在教学时也要不断总结经验，最大限度的提升课堂教学效果。

一、制定合理的阅读目标

阅读目标的制定会给课堂的教学效率带来直接的影响。语文阅读教学中包括记忆、理解、分析、评价、创造等等，更加注重培养学生的综合能力，所以为了让学生在短时间内能够获得更多知识，教师对不同文章要设定不同的教学目标。学生每次阅读都会积累更多的知识内容，最终内化为自己的知识。在学习叙事类散文时，首先要理清文章脉络以及各个人物间的关系，再思考作者想表达什么样的思想感情;对于抒情类散文，学生要找出文章的中心句，再围绕……