摘要：高等学校在任何时期都应该重视大学生的思想政治教育工作，做好学生的思想政治教育工作就是做好意识形态教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，就是要凸显出思想政治教育工作的重要性。独立学院学生思想政治教育工作具有特殊性，面临严峻挑战，独立学院应该根据自身实际情况，着力推进思想政治教育工作，本文对独立学院思想政治教育工作现状进行分析，并提出相应的解决对策以帮助独立学院理清其开展思想政治教育工作的难点与重点。

关键词：独立学院;思想政治教育;现状;对策

一、独立学院的基本概念与办学特征

（一）独立学院的基本概念

独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校，因而独立学院学费是公立大学的三到四倍。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，属于公益性事业，依法享有民办教育促进法、民办教育促进法实施条例规定的各项奖励与扶持政策;由省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本行政区域内的独立学院工作。

（二）独立学院的办学特征

一是实行新的机制办学。独立学院从本质上是公有民資的普通本科高校，其投入主要由合作方承担或者以公有民资机制共同筹措，收费标准也按照国家关于民办高校招生收费的相关政策制定。

二是实行新的办学模式。在办学和管理上首次提出“五个独立”，即独立学院校本部相对独立、有独立的法人资格、独立颁发证书、有独立的校园、实行独立的财务核算，从而赋予了独立学院确切的内涵。

三是实行新的管理体制。独立学院的管理制度和办法由申请者和合作者共同商定，双方的责、权、利关系通过签署具有法律效力的协议来规范、体现。另外，独立学院实行董事会领导下的院长负责制，校董会的组成及人选由双方商定，院长由申请者推荐、校董会选举。

二、思想政治教育的概念

《思想政治教育学原理》中对思想政治教育的定义为：“思想政治教育概念，是中国共产党创造的专门概念。思想政治教育包括思想教育、政治教育和道德教育，担负着党的思想建设与群众性思想教育的职责。思想政治教育是教育者按照一定的社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织的对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体思想意识和道德品质的教育。”

三、思想政治教育的原则与方法

思想政治教育既要讲原则也要讲方法。思想政治教育原则是思想政治教育必须能遵循的准则。思想政治教育方法是思想政治教育各种思想方法和工作方法的总称。思想政治教育方法要以思想政治教育原则为依据;思想政治教育原则要以思想政治教育方法为基础。只有坚持思想政治教育的原则，运用思想政治教育方法，才能取得预期的思想政治教育效果。

（一）思想政治教育原则

思想政治教育必须遵循六个原则，即以人为本、科学性与思想性结合、理论联系实际、一元主导与包容多样结合、知行统一、教育与自我教育结合。

（二）思想政治教育方法

思想政治教育的基本方法包括理论教育方法、实践教育方法、批评与自我批评方法;思想政治教育的具体方法包括思想政治教育认识方法、思想政治教育实施方法、思想政治教育反馈调节方法、思想政治教育总结评估方法。

四、独立学院思想政治教育工作现状

独立学院作为高等院校的重要组成部分，在承担教书育人的功能中发挥着极其重要的作用。对于高等学校来说，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观是高校传承文化知识的一种体现。但由于独立学院因其办学性质与办学特点，目前独立学院思想政治工作现状堪忧，常规学生思想政治教育工作有很大局限性，在新时代和新形势下，常规的思想政治教育方式已结无法满足大学生的多样化需求，并且效果不明显。

（一）独立学院学生来源复杂，思想政治教育工作开展难度大

独立学院学生入口宽泛，大部分独立学院都是本专科联合招生，虽然共享教育资源，但是本质上来说学生入口成绩普遍偏低，富裕家庭学生普遍偏多，少数民族学生人数逐渐增多。这种情况产生的原因与独立学院的办学性质紧密相关。独立学院为了保障教学规模，抢占生源数量，只能通过采用降低入学分数，吸引学生入学的方式，从而保证独立学院教育教学工作的顺利开展。由于独立学院复杂的学源情况，学生无法认识到思想政治教育理论课的重要性，直接导致了开展思想政治教育工作的难度加大。

（二）独立学院思想政治教育工作队伍力量薄弱

独立学院虽然为高等学校的重要组成部分，但是其本质的盈利目标却从未改变，独立学院在软硬件投入上都无法与公办院校相比拟，因此节流成为了独立学院的常态化。思想政治教育在公办院校都得不到重视，在独立学源思想政治教育工作队伍力量更是极其单薄，思想政治教育工作队伍基本上都是由思想政治理论课教师和辅导员来构成，一定规模的独立学院思政工作队伍远远达不到国家要求，思政教师和辅导员工作量大，工作效果差成为了现状。

（三）独立学院思想政治教育工作形式单一

思想政治教育工作是复杂的系统工程，要想真正践行高校的基本职能，首先就是要强化对高校大学生的思想政治教育工作。而独立学院因先天师资力量薄弱等原因造成了思想政治教育工作流于形式，思想政治教育工作的内容变成了完成毛概、近代史、中特等毫无新意、丝毫不能引起学生兴趣与共鸣的理论课学习。

五、独立学院思想政治教育工作困境对策

独立学院在学校建设的过程中忽视对软件的投入，从而导致部分学科建设较为滞后，而独立学院的思想政治教育工作就首当其冲的被忽视。随着高等学校意识形态教育工作的逐步强化，针对性的解决目前独立学院在开展思想政治教育工作所面临的困境就显得极其重要。

（一）严进严出，提升生源质量

独立学院因其独特的办学性质在生源质量上无法与公立学校相比较，但是为了培养出更加合格的人才，为了保障学生在校期间的安全穩定，独立学生在制定招生政策时应该有所调整，不能盲目的扩大生源而忽视生源质量，从入口上提升生源素质和质量。生源质量有所提高，可以促进独立学院开展思想政治教育工作的时效性。

（二）强化思想政治教育工作者队伍建设

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。因此必须强化思想政治教育工作队伍建设，从而保障独立学院开展思想政治教育顺利开展。

（三）遵循思想政治教育原则，创新开展思想政治教育活动

思想政治教育工作不是单纯的开展思想政治教育理论课，高校的思想政治教育必须遵循大学生思想政治教育的基本原则1.坚持教书与育人相结合2.坚持教育与自我教育相结合3.坚持政治理论教育与社会实践相结合4.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合5.坚持教育与管理相结合6.坚持继承优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。只有遵循了思想政治教育工作的基本原则，才能实现树德立人预期目标。

六、结束语

总之，通过开展丰富多彩的思想政治教育活动，强化独立学院大学生意识形态教育，才能培养出合格的符合社会需要的具有主流价值观念的大学生。也只有认清独立学院在开展思想政治教育工作的局限性和重要性，才能从源头改变现状，从而践行高校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的基本职能。独立学院的思想政治教育工作是当下高校开展意识形态教育的重要组成部分，必须引起教育者的高度重视，只有认清现状，找准问题之所在并作出正确的应对措施，才能够进一步保障独立学院的思想政治教育时效性。

参考文献：

[1]范丽丽.高校独立学院学生思想政治教育的特殊性及对策分析[J].思想理论教育导刊，2016，215（11）：153-155.

[2]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[EB/OL].（2010.08.5[2019.05.16].http：//ahszk.ahnu.edu.cn/news_view.asp？newsid=211。

[3]郑永廷.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2016：230-248.

作者简介：周春雨（1987.6-）女，汉族，吉林省四平人，西南科技大学马克思主义学院，研究生，主要研究方向：网络思想政治教育。