摘  要：目前，学生的德育不容乐观，对学生的评价过于重视学业成绩，而忽略了德育方面的评价，中小学校的体育教育，在实施品德教育上有其重要性，是一门有优势的学科。在学校体育中，体育教学、体育锻炼、运动训练、体育比赛和体育教师对学生的德育渗透无处不在，初中学校体育德育渗透有其途径和方法。初中学校体育在学生的品德教育上担负着重任。

关键词：学校体育  品德教育  德育渗透

中图分类号：G632                                   文献标识码：A                         文章编号：2095-2813（2019）03（c）-0113-02

1  学校的德育情况

当今中小学校的德育不容乐观，德育被边缘化的情况时有发生，其重要性被削弱，学生的道德认知与情感存在脱节现象，学生的心灵得不到关怀，德育的工作难以开展。那德育到底是什么？它是关于人的科学。人是活的，是有感情和思想的，那么在教育教学过程中就要给学生主动参与的机会，给学生说话和辩解的机会;就要把理解、关心、尊重、自主作为教学活动准则，建构以人为本的新型的人性化德育模式。

2  学校体育德育渗透的途径

2.1 体育教学中的教育

在我的《百米定向发展学生有氧耐力》的教学单元中，我把德育渗透在整个教学中，包括对学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等方面进行渗透。上课前对学生着装提出要求，安排学生协助老师布置好定向教学场地器材，严格考勤。在宣布课的目标与内容时，向学生讲清楚中长跑对身体及意志的重要作用和意义，鼓励学生在身体允许的条件下坚持跑下去，从而培养自己勇敢顽强、坚忍不拔的精神。……