曲新华

摘  要：随着教学观念的改变和教学理念的深入，在中专计算机教学中越来越注重对学生应用能力和实践能力的提升，以期为社会培养更多的计算机人才。同时，中专计算机教学中自主学习策略的运用，一方面可以提高计算机教学的效率，另一方面丰富了计算机教学的内容，使计算机教学更加适合现今学生的实际需求。现今随着教育理念的转变和教学方法的不断创新，中专计算机教学中对于自主学习的策略运用需要学校和教师的共同努力，进而营造良好的学习氛围，实现中专计算机教学的可持续发展。

关键词：计算机  自主学习  策略运用  教学  中专

中图分类号：G718         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）06-0244-01

1   引言

中专计算机教学中自主学习策略的运用，创新了中专计算机教学的内容，使计算机教学更加符合现今学生发展的实际需求。同时也在一定程度上缓解了教师的教学压力，开阔了师生的视野，使师生共同进步，共同学习。无形中拉进了教师和学生的距离，提高了教学的教学质量和效率，充分调动了学生学习的积极性和主动性。另外，自主学习中教师将自主权还给学生，学生在自主探究中可及时发现自身存在的不足和问题，能切实提高学生的计算机水平和应用能力。

2   利用视频演示组织学生组装计算机

在中专计算机教学过程中，教师不再是一味地向学生传输计算机知识，而是注重学生实践能力的提高，可利用多媒体等丰富教师的授课内容，进而使计算机课程变得生动、有趣，学生在生动的视频演示中能学习到更多的知识。……