高职院校特种设备安全管理模式探讨
2019-06-30王笛
企业科技与发展 2019年5期
关键词:构建策略
王笛
【摘 要】高职院校特种设备在使用过程中安全风险较大,容易引发严重的事故,因此需要构建完善的安全管理模式,针對目前存在的问题作出改进。文章对高职院校特种设备的使用场景进行分析,进而探讨高职院校特种设备安全管理存在的问题。在此基础上,提出高职院校特种设备安全管理模式的构建策略,以期促进其管理水平的提升。
【关键词】高校特种设备;安全管理模式;构建策略
【中图分类号】X922 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2019)05-0277-02
特种设备是根据相关行政法规确定的特殊仪器设备及配套装置。在高等教育快速发展过程中,出于教学、研究、实验、生活等客观需要,使用的特种设备越来越多。一些特种设备如果使用不当,容易引发安全事故,给和谐校园建设带来严重威胁,必须不断加强特种设备安全管理,严格控制特种设备使用过程,做到防患于未然。
1 高职院校特种设备使用场景
(1)教学楼。随着高职院校基础设施建设水平的提升,教学楼经过翻新和重建,规模越来越大。为了满足楼内通行需求,目前电梯得到广泛使用。电梯属于特种设备,其运行管理及检修都由专业人员负责。加之高职院校教学楼内的人员流动量大,电梯使用频繁,容易出现故障。
(2)实验室。这是高职院校特种设备使用最集中的场景。在实验教学和高职院校科研活动的需求下,目前实验室引进多种特种设备,包括理化实验室中使用的高压反应釜、高压蒸汽灭菌锅等,生物及医学专业可能还会使用到有毒气体反应类特种设备。……
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