石婕健

摘 要：中职学校学生志愿服务活动是社会志愿服务体系中的重要组成部分，更是中职学校学生德育的重要环节。本文分析了中职学校开展志愿者服务的德育功能，针对中职学校学生志愿者服务工作存在的对志愿服务的认识不够准确、做法不够科学、 基地建设不够完善等问题，提出了三点对策。

关键词：中职学校 学生志愿服务 志愿服务工作

习近平在2018年全国教育大会上强调指出要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。教育部关于印发的《学生志愿服务管理暂行办法》的通知（教思政[2015]1号）要求指出，要规范学生志愿服务工作，加强学生志愿服务管理，进一步推进立德树人，提高学生社会实践能力，增强学生社会责任感。

当前，中职学校学生志愿服务活动如火如荼地开展，青年学生的参与度越来越广。随着中职学校志愿活动的不断深化，迫切需要加强对志愿服务工作的规范性、系统性、科学性的认识和研究。

一、中职学校开展志愿者服务的德育功能

前国际志愿者协会总裁Kenn Allen 在他的文章《志愿者管理的国际透视》中说：“志愿服务是一种自愿的、利他的、没有直接资金回报的活动。”他将志愿服务的每一个阶段用“自愿性”进行了界定——志愿服务是一种积极活动的工作方式，志愿服务的目标是直接为他人服务。

中职学校学生通过服务他人和社会，提升自我、使人生价值得到升华，以实现思想政治教育和社會实践活动的有机融合。……