基于“互联网+”背景下的中职电子商务创新创业人才培养的策略研究
2019-06-21陈兴华
职业·下旬 2019年3期
关键词:人才培养
陈兴华
摘 要:在国家“大众创业、万众创业”的背景下,如何确定当前我国电子商务专业人才创新实践取向的培养目标已经成为教育工作者关注的课题。本文从中职校创新创业教育现状、中职生创新创业的可行性、中职校电子商务专业创新创业教育人才培养问题的九个方面,阐述中职电子商务创新创业人才培养的策略,提出学校构建创新创业教育课程,把创业创新教育融入到日常课堂教学活动中,在电子商务实践教学中,在政、产、学、研全面合作中培养创新创业人才,依托校园电商孵化基地开展创业创新教育,提升师生的创新创业教育教学技能,多举措培养电子商务创新创业技能型人才。
关键词:电子商务 创新创业 人才培养
创新创业是当前经济发展双引擎之一,中职学校应该对创新创业教育给予足够的关注和重视。许多中职院校利用这一契机,大力培养电子商务创新创业型人才,将创新创业教育纳入电子商務专业人才培养过程中,结合专业特点,融入创新创业教育理念和方法,培养创新创业型专业人才,这也是新时代的迫切需求。
一、目前中职学校创新创业教育现状
近年来,社会上高等院校“双创教育”如火如荼,然而,受到传统教育模式、课程设置的制约和学生知识水平的限制,中职学校创新创业教育意识不强,以知识传授、技能训练为目标,忽略了学生的想象、创造和创新创业潜能的开发;部分中职教师观念滞后,认为创新创业是大学生的事,不够重视创新创业教育;中职教师创新创业教育能力较薄弱,缺乏社会经验和创新创业实践经验,制约了他们创新创业教学的实践效果。……
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