戴晨伟 曹自洋 朱其新 殷振 王广勋

【摘 要】面对现代产业转型升级的专业技术人才需求和要求，结合液压与气压传动课程的工程性和应用性，提出本课程的教学改革意见，注重培养学生分析解决问题和工程实践的能力，主要包括课程的目标与要求、课程理论教学的优化、课程实验教学环节的改革和课程考核方式的优化四个方面。

【关键词】液压与气压传动;教学改革;教学优化

中图分类号： TH137-4;TH138-4;G712 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）11-0103-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.11.047

【Abstract】Faced with the needs of professional and technical talents in the transformation and upgrading of modern industries， the educational reform opinion of hydraulic and pneumatic transmission course has been put forward in combination with the engineering and application properties of this course. It is suggested to develop the students ability of analyzing and solving problems and the ability of engineering practice. The main contents are as follows： the course objective and requirements， the optimization of theoretical education， the reform of experimental education and the optimization of assessment methods.

【Key words】Hydraulic and pneumatic transmission; Educational reform; Educational optimization

0 前言

液壓与气压传动因其本身的技术优势而被广泛应用于各类工业领域，如机床、工程机械、农业机械、汽车、化工、轻工、食品和军事工业等，成为现代产业转型升级中必不可少的重要组成部分[1-2]。因此，国内众多院校的机械类专业都开设了液压与气压传动这门专业课。

近年来，随着工业自动化程度的不断提高，社会经济发展对具备液压与气压传动专业技术知识的应用型人才的需求日益增加，这向广大院校提出了更高的人才数量和质量的供给要求[3-4]。在深化教学体制改革和优化人才培养基本前提下，笔者从课程目标与要求、理论教学、课程实验、考核方式四个方面初步探讨液压与气压传动课程的教学改革。

1 课程的目标与要求

液压与气压传动课程是机械类专业的一门理论与实践紧密结合的、综合性应用技术的专业必修课。任务是使学生了解和掌握液压与气压传动的基本结构、基本工作原理、基本分析方法和基本实验技能。……