郭艳红

摘 要：导游专业实践教学的有效推进，不仅依赖于科学、合理的实践教学理念做指导，还需要付诸于完备、可行的专业教学实践发展路径做保障，以此来引导学生充分掌握导游专业理论知识的同时，使之逐步形成良好的導游素养，最终实现技师学院导游专业专业型、全面型高素质人才的培养与输送。对此，笔者重点围绕进一步构建完善实践教学体系，制定切实可行的实践教学发展路径这一核心问题，对技师学院导游专业实践教学未来发展提出了几点思考和建议，以期对今后的专业实践教学提供指导与帮助。

关键词：技师学院 导游专业 实践教学

引言

新时期，随着我国社会经济的不断发展，外出旅游已然成为大众消费的重要形式之一。新时期，我国旅游业俨然已是“朝阳产业”。然而，旅游业的快速发展，对于高素质、全面型导游人才的需求量也较大。其中，技师学院导游专业教学而言，在其中扮演着重要角色并发挥着重要作用，多年来为社会培养与输送了大量优质型人才。新时期，面临旅游行业的继续发展，我们需要高度结合导游行业极强的实践性要求，进一步审视我们的教学，大力推进技师学院导游专业实践教学的研究，不断创新更具综合性的实践教学方式，着眼于学生良好导游职业素养的全面形成。[1]

一、开展导游模拟实践教学模式

所谓导游模拟教学模式，侧重于将课堂教学与实践教学相结合，使学生在边学习、边实践的过程当中，逐步掌握导游专业学科的理论知识与优质导游素养。……