浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的应用
2019-06-13陆泽祥王勇
新教育时代·教师版 2019年14期
陆泽祥 王勇
摘 要:随着现代化信息技术的发展,交互式电子白板在小学数学教学中得到了广泛应用。本文基于對小学数学教学重要性的认识,探讨了交互式电子白板在小学数学教学中的应用优势,并对现存数学教学中存在的问题进行了分析,并提出了几条改进建议。
关键词:交互式 电子白板 小学数学 教学
引言
小学数学是培养学生数学学习思维,提高学生逻辑能力和学习其他学科的重要基础,所以小学数学教学的首要任务是在教学过程中培养学生的数学学习兴趣,打好数学学习基础[1]。然而,小学数学教学对象的特殊性,以及传统教学模式的约束等问题的存在,直接限制了小学数学教学的质量和效率。随着信息化技术在教学中的不断应用,其俨然成为数学教学的一个助力,有效的提升了数学教学质量,丰富了教师的教学方式和学生的学习方式,提高了学生的学习热情以及实际应用数学知识水平[1,2]。其中,交互式电子白板在数学教学中的应用最为广泛,其突出的“交互式”特点,真正实现了电子白板与计算机,教师与学生之间的双向互动,而设备自带资源与“外来”资源的有效融合,搭建学用平台,更有利于小于数学的教学和成果应用[3,4]。
一、小学数学教学的重要性
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门逻辑学科,是人类思维的表达形式,是一切科学的基础。数学学习的过程,不仅是数学知识的掌握过程,更重要的是逻辑思维的培养过程,以及数学知识应用到不同领域解决相关问题的过程。……
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