浅谈信息技术与中职英语教学的有效融合
2019-06-12张婕
课程教育研究·学法教法研究 2019年11期
【摘 要】中职英语教育教学随着信息技术的发展而呈现出新的教学模式,信息技术的广泛使用让教师能够有更多的渠道来开发和利用中职英语教学资源,不断丰富自身教学,最终拓宽学生学习眼界,提高学生的综合能力。将信息技术与中职英语教育教学有效结合能够帮助教师提高课堂教学效率,与此同时信息技术与中职英语教学互为有效融合是历史发展必然。
【关键词】中职英语;信息技术;有效融合
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2019)11-0251-01
相关数据研究表明,信息技术在中职英语教育教学中合理应用可以培养中职学生的学习积极性[1]。在具体实践教学过程中,信息技术的使用可丰富学生的英语知识量,促使学生学习更多商务方面的英语知识,为学生毕业后参加工作奠定坚实的基础。
一、信息技术与中职英语教育教学有效融合的历史发展趋势
随着我国对教育的投入不断增大,中职英语教学面临者一个重大的机遇。但是,由于中职学校所招收的学生成绩普遍不高,所以其学习英语的兴趣和主动性也不够高,传统教学模式已不适合中职学生的英语学习。基于此,只有不断转变教育教学模式才能够广泛提高学生的学习兴趣,最终在感兴趣的前提下自主学习。在中职英语教育教学中,充分利用信息技术(主要是多媒体技术)能够将图片和文字等进行生动处理,将枯燥无味的课堂教育逐渐转变成生动且形象的英语学习课堂,继而对学生的各个方面能力加以培养。……
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