王静 周玮

摘 要：民俗文化又称为传统文化，是重要的非物质文化遗产，蕴含着丰富的文化价值和精神内涵。文化是一个民族的灵魂，民俗文化自信是一个国家发展的持久力量，可以增强学生的民族认同感和自豪感，丰富他们的精神世界，促进高校的道德文明建设，让学生自觉承担起传承和弘扬民俗文化的重任。本篇文章主要对民俗文化自信现状进行分析和探讨，并且提供了培养对策，仅供参考。

关键词：民俗文化自信；现状；培养；对策

党的十九大报告中提出，文化是一个国家灵魂，文化自信是一个民族发展中最基本的东西，也是促进国家和民族进步的持久力量，从这就可以看出文化自信的重要性。随着全球一体化进程的加快，外来文化对民俗文化造成了巨大的冲击，学生的民俗文化自信正在逐渐缺失。因此，教师要认真分析和研究民俗文化自信缺失的原因，采取有效措施增强学生对民俗文化的认知，让他们自愿参与到民俗文化的学习中去，这样就能让学生坚持以民族文化为主，包容和借鉴外来优秀文化，对民俗文化充分自豪感和自信心。

一、民俗文化自信现状

学生对民俗文化的认知分为积极和消极两个部分，大部分学生认为民俗文化是中华民族的文化瑰宝，是古人留下来的宝贵遗产，其中蕴含着丰富的文化以及精神内涵，是每个中华儿女都应该感到骄傲和自豪的，并且愿意参与到传承和弘扬民俗文化的队伍中，这部分学生的民俗文化自信是比较强，对民俗文化的了解和认识也十分深刻；……