摘 要：在高中教学的过程中，教师合理利用教学资源，把社会主义核心价值观渗透其中，这对提升高中历史教学效果，增强学生文化自信有很大的帮助。

关键词：历史教学；核心价值观；文化自信

历史教学并不只是让学生了解一些历史上已经发生的事情，在教学的过程中渗透正确的价值观也是历史教学的重要任务。在高中历史教学中，教师应该积极地渗透社会主义核心价值观，这对学生的发展具有很大的好处。

一、培养自身的社会主义核心价值观

在展开教学之前，教师应该积极地培养自己的社会主义核心价值观。如果教师自己都不具备较好的社会主义核心价值观的话，那么其就不具备价值观渗透教学的基础。历史是一门具有时代性、历史性的学科，历史教学最重要的是教人析古明今，了解社会的发展趋势，形成正确的社会主义观念。由此可見，教师本人对社会主义核心价值观是否有较为清楚的认知是较为重要的。在笔者的接触了解中，笔者发现这样一个现象，部分高中历史教师自认为对社会主义核心价值观有足够的了解，但是实质不然。而为了更好地培养教师个人的社会主义核心价值观，其应该在教学的过程中注意以下几个方面：

（一）注意对党的一些重要会议的解读

党的一些重要会议中往往会提出社会发展的主趋势，指明社会发展的方向。在一些诸如中国共产党第十八次全国代表大会、中国共产党第十九次全国代表大会等重要的会议上，其中会涉及到很多与社会主义核心价值观相关的内容，教师可以从中汲取到自己需要的养分。……