摘 要：探究式教学模式是一种全新的教学理念，对于高中物理教学产生了重要的影响。本文论述了探究式教学的内涵和特点，指出在高中物理教学当中实行探究式教学的方法，以供大家参考。

关键词：探究式教学；高中物理教学；应用策略

随着全国范围内教学改革的开展，一般意义上面的教学已经很难适应教学的发展需要，在各个学科中间都在进行着教学的改革与实践，这一点在高中物理教学之中也有着深刻的体现。在高中物理教学之中，老师开始逐渐采用探究式教学进行教学，其目的是为了能够调动学生的学习积极性，让学生能够学会用探究的方式和方法进行学习，达到好的教学效果。學生的学习也需要老师的督促，老师需要注意加紧对学生的督促，鼓励学生学会探究式学习的方法，利于其之后的学习和生活。

一、 探究式教学的内涵及特点

（一） 探究式教学的内涵

对于探究式教学来说，其内涵在于让学生能够“活”和“动”，就是能够灵活地运用所学习到的高中物理知识，进行深入的探究与学习。另外，也能够开动脑筋，能够对物理知识有自己独到的见解和看法，能够认清物理课程的本质。探究式教学最主要的就是探究，探究本身就是一个寻求真理的过程，老师需要注意引导学生能够对高中物理知识有深入的探究，能够认清楚物理知识的内涵，在物理学习和探究过程中，能够形成科学的学科思维体系，更加宏观地看待整个物理课程的学习，对物理学习能够有足够清楚的认识。……