陈悦

【摘 要】 英语阅读是学习和掌握英语这门外语能力的重要途径，同时也是使学生获取英语信息的重要手段。在英语教学过程中要注重提高学生的英语阅读能力，教会学生正确地掌握英语阅读方法，培养学生阅读英语文章的良好学习习惯。本文在研究目前学生英语阅读能力发展情况基础上，提出如何使初中学生快速有效地进行阅读能力建议，以促进初中英语阅读教学的进一步发展。

【关键词】英语阅读 初中 学生 教学

英语阅读向来被当作是初中英语教学中的重要组成部分，提高初中生英语阅读能力是英语教学的在目前绝多数初中生英语阅读能力与教学内容所要求的标准相差甚远，学校对学生英语学习能力的提高注入较大心血，然而收益成效不大。故此，教师要加强观察学生英语阅读课堂的学习情况，研究阻碍学生阅读能力提高的制约因素，提高学生的阅读技巧和单词量的積累，才可真正提高初中学生的英语阅读能力。英语阅读技巧的提高需要注重良好习惯的养成，掌握较强的英语阅读能力，才可在阅读过程中要及时搜寻出文章有效的表达信息，使阅读达到事半功倍的成效，进而提高英语学习成绩。

1. 导致初中学生英语阅读能力障碍的原因

新课程改革后使得初中英语阅读课程的教学难度加深，对于部分尚未与新课程改革教学要求接轨的传统阅读教学，呈现出部分较为明显的问题。为此，笔者针对如何有效提高初中英语阅读教学、培养学生综合语言能力和促进学生外语学习能力全面提高等要点，探究目前初中英语阅读教学中存在的问题，以寻求解决策略。……