张广强

摘要：由于目前在地方应用型本科院校动物医学专业创新创业型人才培养方面仍存在诸多问题和困境，使得高校开展创新创业教育的现状不容乐观。以信阳农林学院动物医学专业为例，对在探索动物医学专业创新创业型人才培养过程中获得的几点经验进行了总结，以期为同类地方高校创新创业型人才培养提供借鉴。

关键词：动物医学专业;创新创业教育;人才培养

中图分类号：G712        文献标识码：A        文章编号：1007-273X（2019）01-0043-02

动物医学专业课程实践性及应用性较强， 肩负着为畜牧兽医行业培养一线技术人员及应用型管理人才的任务，以保障国家畜牧业安全生产与健康发展。创新创业教育是以培养具有创业精神、具备创业生涯规划和自主创业能力，能够适应社会发展、科技进步、市场经济需要的“厚基础、宽专业、高素质、强技能”的畜牧行业的高素质创新创业型人才。以信阳农林学院动物医学专业为例，其学生培养模式采取“两段六教育模块”和多学科融合培养模式;校企共育的实践教学模式，建立“场中校”实践教学基地;推行“三导师制”;建立创新创业工作室，以项目作为平台孵化创新创业型人才。通过以上举措，在提高动物医学专业学生“双创”能力方面起到了显著的效果。现将其具体介绍如下。

1  构建创新人才培养方案

（1）施行“两段六教育模块”专业人才培养模式。按照高素质复合型创新专业人才的要求，动物医学专业人才培养模式施行“两段六教育模块”培养模式，使之与创新创业要求相适应。……