邹鹏

摘 要：互联网中交错着很多复杂的元素，云技术就是处理这些元素的主要技术之一，云技术发展至今，其应用领域不断扩展，为其它领域的发展提供了技术支持。各个高校的数字资源共享模式的构建是教材共享模式发展的前提，云服务为构建该模型提供了技术支持。云服务平台的总体目标是满足课程改革的需要，建立具有高职教育特色的教学指导和服务体系。同时，还要重点关注课程文化建设和教学文化建设，云技术与教学的整合将对教学必不可少的职业教育产生影响。

关键词：计算机；云技术；模式

前言

云技术在一定程度上能够改变以往的在教育模式，在这样一个计算机技术普遍的时代，让所有的学校和老师都有一个公平的平台能够共享资源，包括教育资源，教学经验等多种素材。教育计算机化是时代的大趋势，为了迎合这个趋势，我们应该大力发展云技术，云技术的优势为共同建设共享平台和各高校实现信息共享提供了机会，也受到了社会各界人士的广泛关注。

1 云计算对教学资源共享平台建设的意义

1.1 解决资源分布不均衡的问题

对于各个大学，高水平教材在中国东部地区较为常用，相对而言，西部地区较东部地区不仅缺少名师资源，高素质的团队数量少，而且教材也比一些有名的学校要简单低级。在推动教育信息化的过程中，云技术发挥了很重要的作用。云计算是推动教育资源利用的信息技术，教育资源的共享，进而提升了学生的综合水平以适应社会的高速发展的节奏，各个大学的教育水平也分别得到了不同水平的提升。云技术为计算提供了一个科学的平台，使全国的大学实现信息的顺利融合，信息没有了界线，所有老师同学可以自由交流，这将大大提升沟通效率，也能启发新的思想出现。同时我们将大大降低大学的管理成本，在大学内部，通过云计算技术，就可以实时获得其他机构的宝贵资源，实现机构之间的无缝合作。

1.2 进行资源的整合

实际上云计算是一种有关于计算的技术，高效的完成对数据的处理，并使用户的操作简单化，可以任意根据自己的需要选择相应的服务。云计算技术是高性能计算技术和分布式计算的结合，以学校为基础的思维和分散的教学材料极大地阻碍了大学之间高质量教育资源的协作和共享，特别是在几种资源的整合，共享和合作方面。关于教育资源的建设，教材的实施是建立在地方建设目标的基础上的，因为缺乏总体规划和技术手段，重复建设通常有利于改善教材的共享，加快教材的更新。在云计算环境中，通过整合技术院校的教材和分享各个机构的教材，可以加快教材的更新。

1.3 降低维护成本

目前很多学校发展速度缓慢，这是很多因素共同造成的结果。最主要的是硬件设施较少，现有设备规格低，又没有足够资金购进高端仪器，以及设备的维护和定期清理，均需耗费大量资金。使用云计算服务时，只需将低成本的计算机终端设备连接到互联网云层，教师就可以根据教育需求定量请求必要的资源。用户只需花很少的费用按需购置云服务以减少软硬件设备的投资和维护费用，同时也可整合现有设备以提高设备利用率和降低设备增购成本，这在很大程度上降低了学校计算机和服务器的配置以及软硬件维护、更新的费用。软硬件相互隔离，减少设备依赖。这样的架构设计减少了设备依赖性，也为动态的资源配置提供可能。

2 云计算的教学资源共享平台的建设

2.1 基于云计算的教学资源共享平台设计

随着时代的发展，云技术的出现在历史中具有一定的必要性。云计算技术它引领信息产业创新的关键技术和手段，通过开放性，标准化，虚拟化等措施为网络用户提供多层次的IT资源服务。利用云计算技术，旨在解决教学资源共享，重新整合并部署现有的实验教学硬件资源和软件资源，根据云计算的基本框架重新规划服务器和存储平台。在分布式云中部署现有的实验教学软件，课程教材和其他教学资源。在新型服务平台的构建方面，响应大量并发访问基于云的教学资源共享平台，并且使这些平台分散在虚拟化技术中，使教学资源建立在师生服务平台上。平台的系统结构采用四层基本结构，是一个资源层，管理层，服务层和用户层。这种结构具有很多优点，应用广泛。如：灵活性，适应性，兼容性和可扩展性。通过终端设备上的浏览器，访问者向服务请求发送服务请求到云服务器，服务器处理完相应的逻辑事务后，将数据请求的结果发送给浏览器。这种模式大大减轻了客户端的负担，降低了后续系统的运维成本。

2.2 基于云计算的教学资源共享平台的建设

教学资源有很多种，这其中包括多媒体素材（如文本素材、图形（图像）素材、音频素材、视频素材和动画素材）、还有试题库、网络课件库、案例库、文献资料库和在线精品课程等多种课程资源，也包括教师资源、教具、基础设施等硬件设施，总之为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件都属于教学资源。这些资源也有很多的作用，比如可以提供丰富的课件制作软件、知识管理工具、协作交流软件、教学管理系统等，从而满足不同用户的需要，同时也可以满足学校与企业间的人才合作培养、大型教育活动等教育科研活动的需要，如根据这些素材為在线视频会议的开展、学校公司对个人进行技术培养、学校和企业共建虚拟实验平台等。当然互联网最大的优势还是在于各种资源聚合在一起，而云计算的最基本的应用就是对信息进行一定的整合，这样我们就可以利用云计算将高质量的学习资源整合在一起，使高校可以共享资源，得到更好的发展。最方便的是，由于云计算对设备要求不高，用户可以随时随地访问这些资源，从而打破信息孤岛现象，实现教育公平。

2.3 利用云计算保证数据安全

云计算为高校带来了便利，同时也为高校高质量的教学资源提供了充分的安全保障。因为所有的资源都集中存储在云计算网络的众多服务器中，我们只要制定相应的网络协议，严格控制云计算网络，加强相关职能监控，云计算网络的安全性能就会大大提高，风险降低，强化高可用性，云计算通过异构虚拟化技术，降低以往单一虚拟化技术带来的风险，保障用户的连续性与数据可用性。除此之外，通用资源的集成管理还可以实现集中的计算机资源，更好地实现存储资源和网络资源的管理，减少管理措施，节省时间和技术问题，减少维护人员的数量。

3 结束语

从云计算技术出现到发展至今，在许多领域都得到了很好的应用。比如在教育管理，资源交换，教育应用和信息服务方面，云技术的应用不仅可以提高运营效率，使各高校更便利地共享资源，也可以节省大学信息交换的建设成本和运营成本，建立一个社会服务资源系统。无论东部西部，各个地区地学校都可以平等地享受教育资源。这个平台将以来自不同学校，不同专业的相应课程的资源为基础，创建一个可以同时满足教师，学生，员工和社会学生独立学习的共享学习平台。

参考文献

[1]云计算成就职业教育信息化的无限可能[EB/OL].（2015-06-23）[2015-10-20].

[2]陈巧，胡新平，袁红.基于云服务的教学资源大平台的构建[J].现代教育技术，2011，21（12），112-115