李煜岚

摘 要：目前，在高校教育教学改革的深入推进过程中，对于英语教材选择的适用性尤为重视。高校人才培养不仅十分注重专业性应用，同时也越来越重视实用型人才培养，英语学习既是一门基础语言类课程，同时也是一项实用性工具，在日渐明确的教育理念下，高校英语教学更加注重实施以实践应用为主导的教学方式。为此，通过对高校中职英语教材适用性展开相关探讨，希望可以在推进高校英语教学改革的同时，能够进一步促进其教学质量的提升。

关键词：高校；中职英语教材；适用性

高校选择适用性教材不仅能够对课堂教学质量起到基本保证作用，而且還能进一步满足社会人才培养需求，以及学生自身的成长与发展需要。在新课改的深入推进实施中，中职英语教材所具有的趣味性、实用性，既能够有效调动学生英语学习的积极性与自主性，同时也使教材内容更加丰富、新颖，教学目标更加明确，由此促进高校英语课堂教学更加科学合理，并焕发出勃勃生机。

1、新时期英语教材与英语教学的关系作用

在当前的英语教学中，英语教材的适用性选择，不仅关系到教学目标的实现，而且对教学质量起到重要的影响作用。作为一门语言类学习课程，英语教学既具有较强的工具性，同时也需要展开实践性训练，而且在学习基础知识的同时，还应有效掌握知识的运用，使其在人文素养的逐步养成中提升语言运用能力，由此奠定有利于促进终身学习的扎实基础。……