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教育游戏在小学数学教学中的应用初探

2019-01-13汪章存

数学学习与研究 2019年23期
关键词:小学数学教育

汪章存

【摘要】小学是学生自控能力比较差的时期,在学习上需要教师来进行引导、督促与帮助.而小学生不同于中学生也更不同于大学生,需要教师有正确的教学方法与耐心进行教育引导,这时教育游戏便是最好的选择.通过游戏与教学的结合不仅可以让学生的注意力保持在课堂上,还可以帮助学生激发自己的学习兴趣,从而使学生更喜欢学习,也更容易接受并掌握知识,提高学习效率.如果通过教育游戏提高学生成绩,这也将会是一个良性循环,达到教学效果,提高教育质量与教育水平.

【关键词】教育;小学数学;游戏应用

小学是学生逐渐成长、开始学习的时期,这期间对每一个小学生来说都是重要而又艰难的过程.他们需要从幼儿园的玩耍中走出来,需要开始受约束与重视自己的学业.而小学的学业中数学算是比较困难的一个学科,它相比较其他学科更枯燥,更需要注意力与耐力,这对小学生来说是比较乏味困难的,需要教师的引导与教育.在小学数学的教育过程中,教育游戏的应用将是一个很好的方法,这可以加大学生在课堂中的参与程度,有助于教学质量与教学效率的提高.教师应该掌握教育游戏在小学数学教学中的应用,以引导小学生对数学的学习.

一、教育游戏改变教学气氛,拉近师生距离

(一)活跃课堂

通过游戏可以改变学生印象中的死板枯燥的数学课堂.在游戏中学生可以全身心投入,少了……

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