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项目教学法在计算机程序设计教学中的实践研究

2018-12-21赵志军

教育界·下旬 2018年8期
关键词:项目教学法实践研究

赵志军

【摘要】在计算机程序设计教学中引入项目教学法,在教师的指引下成立程序开发项目组,教师指导,学生合作学习,做中学,学中做,培养学生的自主学习能力和实践能力,变“要我学”为“我要学”,有效地提高教学质量。

【关键词】项目教学法;计算机程序设计;实践研究

一、引入

计算机程序设计是中职学校计算机专业的必修课程,学生在学习此课程时必须具备一定的计算机专业知识。如果教师课堂上还是采用传统的授课形式,以教师讲授为主,学生模仿练习,老师讲什么学生练什么,这种鹦鹉学舌的教学方式导致学生产生了依赖性、惰性,缺乏学习的主动性和积极性,缺乏团队合作能力,课堂教学变成了为教师完成作业,教学效果不理想。那么怎样才能改变这些现象呢?下面笔者就项目教学法引入计算机程序设计教学中的体会与大家作一交流。

二、什么是项目教学法

项目教学法是实施一个完整的项目过程而进行的教学活动。教师将学生分成学习小组,将教学任务以项目的形式交给学生,各小组共同制定计划,分工合作完成整个项目,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价整个过程都由学生自己负责,在这个过程中学生不仅可以学会理论知识和实践技能,更重要的是培养了解决问题的能力、主动学习新知识的能力以及团队合作能力,是一种典型的以学生为中心的切合实际情况的教学方法。

“项目教学法”可以按照以下四个教学阶段进行。……

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