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农村小学留守儿童自由散漫问题的解决策略研究

2018-12-21郝艳

赢未来 2018年13期
关键词:留守儿童农村小学

摘要:本文首先概述了农村留守儿童的现状,然后从家庭、学校、社会已经心理这四个方面分析了留守儿童自语散漫问题的原因,最后针对性地提出纠正这些问题的有效粗略,希望以此帮助农村留守儿童可以更好地受到完整教育。

关键词:农村小学;留守儿童;自由散漫

一、农村小学留守儿童的现状

通过相关的研究表明,农村留守儿童的自由散漫问题表现为许多方面,其中有些留守儿童的行为表现还是较为良好的,尊师敬长,严格遵守学校的规章制度。但还有一些留守儿童不能完全控制自己的行为,很容易使自己沉迷于网络或武侠这种虚拟的境界中,更严重的是部分留守儿童会受到外界自由散漫行为的影响,沾染上喝酒和抽烟的坏习惯,甚至是参与打架以及斗殴等现象,并且与一些不良团体拉帮结派。完全无视家长以及学校老师的管教,出现叛逆心理,造成旷课或厌学等严重问题出现。

二、农村留守儿童自由散漫问题的原因分析

1、缺乏良好的家庭教育

留守儿童的父母因为工作的原因没有办法经常陪伴在孩子身边,也没有足够的时间来教育、培养日常生活中良好的习性,这样导致了留守儿童没能拥有一个健康的童年,缺乏生活中正确的指导。农村留守儿童的大多数监护人是祖父母,然而受到祖父母年龄已经不理想以及接受教育程度低的影响,和孩子之间缺乏有效沟通。虽然监护人为孩子提供了一定物质基础上的保障,但对留守儿童的教育问题不够重视。……

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