杨慧

摘要：中职是培养人才的主要场所，可以满足社会发展的需要。班主任在日常学习生活中担任着重要角色，要采用切实可行的手段，将工作的效果落实下去，促进学生身心健康成长。文章先分析目前的现状，再提出了具体的策略，旨在实现提高学生的综合素养。

关键词：新时期；中职班主任；困境与对策

引言：德育是教育的重要组成部分，必须非常的重视，有利于提升人的修养。班主任要从实际情况出发，才能对学生有全面的了解，对已有的教学方法做出适当的调整。要从各方面入手去做，创建出一个良好的育人环境，推动工作的实施，从而全面提升中职教育水平。

1 中职班主任工作困境

1.1 学生素质不高

近几年中职院校的规模和数量在不断扩大，一定程度上降低了入学的门槛，给了很多学生进入的机会，使得整体的素质不高。他们从小的学习成绩比较差，往往容易被教师所忽视，没有形成良好的纪律意识，我行我素的情况屡见不鲜，给班主任的管理工作增加了难度。虽然表面上认真听讲，但其实并没有达到实质的效果，依然保持着原来的行为作风。另外心理比较脆弱，遇到困难时会显得手足无措，甚至出现破罐子破摔的情况。由此可见，学生素质不高对班主任的工作开展有着直接的影响，是管理上的阻力因素，很难达到预期的目标。

1.2 不重视德育

学生在安排课程的时候，将大部分的时间用来学习专业课，忽视了德育教育的重要性。……