陶颖 朱溪亭

【摘 要】近年来，各高校对技能大赛的重视程度不断提高，参与技能大赛的初衷是提升本校实训教学水平，但在实践过程中并没有出现相辅相成的效果。本文以苏州健雄职业技术学物流专业为视角，探索如何将技能大赛真正融入实训教学，提出了技能大赛内容融入课程建设、技能大赛要求融入基础配套、制度保障师生热情等方法，以切实提高教学质量。

【关键词】技能大赛；实训教学；物流专业

自从2008年技能大赛设立高职组并落户天津至今，技能大赛覆盖的专业、学校及师生面越来越广，技能大赛已然成为检验高职教育的试金石。如何将技能大赛融入实训教学，利用这个平台推进实训教学改革，提高实训教学质量，这是值得各大职业院校研究的课题。

1.我院技能大赛融入实训教学的现状与问题

我院物流管理专业作为学校的品牌专业，在发展的过程中尤为重视物流技能竞赛对物流教学的促进作用，一直在探索实现物流大赛融入实训教学的方法。我院现为物流实训教学配有港区——供应链生产性实训室、国际物流实训室、口岸实训室，并在建信息化实训室、运输实训室和采购实训室。物流实训课程包括：仓储岗位实训、物流综合实训、运输岗位实训及采购岗位实训等。物流管理团队2008年参加物流行指委组织的第一届全国物流技能大赛，获得了第二名；2010 年参加人社部的全国物流技能大赛，获二等奖；2012年参加教育部的全国物流技能大赛，获二等奖；……