黄芳兰

【摘 要】地理是初中教育教学中十分重要的内容及组成部分，对学生地理知识水平及素质的提升十分有利。在初中地理教学过程中，一项重要任务就是培养学生的实践能力，从而使其能够更好地利用地理知识解决实际问题，使学生的综合素质得以提升，确保初中地理教学能够取得更加理想的效果，实现进一步的发展。

【关键词】初中地理；实践能力；培养

在当前素质教育改革及新课程标准改革背景下，在初中地理教学过程中，一项必须任务就是培训学生的实践能力，这也是促使学生更好地学习地理知识的重要保障，具有重要作用及意义。因此，在实际课程教学过程中，初中地理教师应注重学生实践能力的培养，并且应当以有效途径及措施培养学生的实践能力，提升其实践水平，以取得更理想的教学效果。本文就初中地理教学中学生实践能力的培养进行分析。

一、初中地理课堂教学特点及其现状

（一）初中地理教学特点

在整个初中教育教学阶段，初中地理属于一门基础课程，具有十分丰富的内容，且所涉知识面较广，具有较强动态性及多学科交叉等特点，属于综合性课程，初中地理中研究的内容主要是人类生存环境与地理环境之间的关系，研究内容与政治、化学及历史等相关学科之间均存在密切联系。由于初中地理课程具备较强的综合性特点，在课程教学中要求教师应当引导学生，使其能够充分发挥自身想象，使学生能够对实际现象敢于质疑，以激发学生的求知欲，使其能够更好地进行探索及研究。……