黄玉芳 叶优良 汪洋 赵亚南 王宜伦 赵鹏

【摘要】以河南农业大学为例，探讨了建设基于科技小院的研究生实践基地的目的和要求，介绍了在建设实践基地过程中的经验和收获，分析了实践基地在研究生人才培养方面发挥的重要作用。

【关键词】研究生 实践基地 科技小院 人才培养

随着研究生招生规模的扩大，研究生的就业压力也越来越大，如何培养适应社会需求的研究生，是每个研究生培养单位和导师都面临的问题。实践基地是研究生进行实践锻炼、开展科学研究、进行农业生产调查等的重要场所，对研究生的创新能力和综合能力培养都具有非常重要的意义。为了更好地培养农业高层次应用型人才，我国从2009年9月开始，招收全日制农业硕士研究生（原名为农推硕士）。2016年12月17日，全国农业专业学位研究生教育指导委员会为13个全国首届农业专业学位研究生实践示范教育基地授牌，这也说明实践基地对于农业专业学位研究生更为重要，因此建设好实践基地、创新人才培养模式，对于研究生培养和促进产学研结合都具有非常重要的意义。2009年6月，中国农业大学资源与环境学院在河北省曲周县开始了基于“科技小院”的农业专业学位研究生培养模式的探索，受到各方关注。借鉴中国农业大学的经验，我们在河南也进行了有益的探索，旨在为研究生实践基地的建设和人才培养提供参考。

一、建设基于科技小院实践基地的目的