朱克华

摘要：语文教学中最重要的就是对学生的情感教育，无论是什么类型的文章其中都包含了作者一定的情感，学生在学习中只有了解了文章中的情感，才能保证语文学习的效率，而且对于情感的学习不能局限在整体的情感表达上，更要注重细节方面的情感，有时细节中的情感和整体的情感大致一样，有时和整体的情感色彩相反，在这一过程中学生能够学到更多语文表达和分析方面的技巧，教师要学会让学生品鉴细节，以情激情，从小学就有这一概念，给学生打好基础，也能让学生适应矛盾的存在，能应对语文学习中的各种问题。本篇文章主要讲述小学语文教学中的情感教育。

关键词：细节；小学语文；情感教育；方法；现状

中图分类号：G 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）34-0084-01

小学语文的学习没有很大的难度，学习压力和学习负担也不是很重，在学生学习的这一阶段，无论是从时间上还是精力上，都适合学习语文的更多方面，如果在小学学生没有学習细节处的情感品鉴，不懂主要情感表达和细节情感表达的区别，在以后遇到类似的问题时就会手足无措，到时候再普及和引导就为时已晚，反而会让学生很迷茫，要给学生提前进行分析，让学生从日常的学习中适应各种表达，让学生打好基础的同时，在小学阶段就能更好的运用语言，更好的步入下一阶段的学习中。

1.小学语文情感教育现状

在小学语文课堂中，最常见的语文情感……