京津冀协同发展视角下大学生创业教育提升路径研究
2018-12-18刘西印曹丽君韩坤
科教导刊·电子版 2018年28期
关键词:提升路径
刘西印 曹丽君 韩坤
摘 要 本文在分析了当前河北省高校大学生创业教育的现状和京津冀教育协同发展对河北高校创新创业教育改革的有利条件的基础上,从建立协同发展思维、深化校企合作模式、突出创业教育区域特色等方面提出了京津冀协同发展视角下河北省大学生创业教育提升路径。
关键词 协同发展 創业教育 提升路径
中图分类号:G731 文献标识码:A
“大众创业、万众创新”是适应时代的需要。具备高素质的大学生是我国最具创新能力与创业潜力的群体。提高大学生创新能力,挖掘大学生创业潜力,为大学生创造良好的创业环境,以创新推动创业,以创业带动就业,不仅能够有效缓解大学生就业压力,还能够促进区域内创业型经济的可持续发展,更有利于提高全民创新意识,提升国家创新能力。
1当前河北省高校大学生创业的现状
近年来,河北省各高校对大学生创新创业高度重视并大力开展创业教育,相继建立和发展了各种创业孵化基地、创业园、孵化园及举办创业大赛。另外通过相关企业和一些社会组对大学生提供就业指导和人才交流,诸多措施对促进创业带动就业目标的实施很有意义。但是从现实情况来看,大学生创新创业意识淡薄、大学生创新创业意识淡薄、缺乏良好的创新创业教育氛围、创新创业实践锻炼不足、创业的人数比例相对较低,创业大赛成果转化低、缺少高新技术含量等情况真实存在,这些问题已在高校创业中受到关注。……
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