成晓红

【摘要】思想政治课程是强化中学生思想道德素养，帮助其树立正确思想观念、价值取向、情感态度的重要载体。强化高中思想政治课程德育教育功能的发挥，既是该课程的必然要求，也是新课程理念下三个维度教学目标的重要倡导。实际教育教学过程中存在着重知识内容忽略德育教育的问题，造成二者相割裂、相脱节，制约了思想政治课德育功能和作用的发挥。本文主要对高中思想政治课教学中如何运用和渗透德育方法进行分析和探究。

【关键词】高中 思想政治课 教学 德育方法

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）30-0064-02

一、實施“衔接法”，让教材知识与学生价值培养有机结合

高中思想政治课程中很多的教材内容本身就注重了德育功能的发挥。在课堂教学中教师应当以教材内容为依据，并对其中所隐含的德育教育内容进行深入的挖掘，注重结合高中学生的思想价值和情感态度等，推动学生德育整体水平素养的持续性提升。比如，在“树立正确择业观”一章节知识内容的教学中，要从就业中面临的竞争和困难来激励学生树立开拓精神、提升竞争意识。在“社会主义市场经济”一章节的教学中，在进行盗版侵权、假冒伪劣、偷税漏税、合同欺诈等相关内容的阐释中，要对其对国民经济的危害、对市场秩序的干扰以及对社会风尚的影响等进行拓展和延伸，让学生们充分认识到诚实守信的重要性，并在学习和生活中努力提升自身道德品质和行为操守。……