【摘 要】 文章阐述了主题教育班会对高职学生教育的意义，具体论述了新媒体时代高职主题教育班会的开展原则，要坚持以学生为主体；要丰富主题教育班会的载体，创新主题教育班会的形式，实行“线上”和“线下”联动的主题班会模式，力求联动形式可以多样化；并把握好学生在校的入学季、成长季、毕业季等主要阶段，开展系列主题班会活动。

【关键词】 新媒体时代；高职学生；主题教育班会；开展原则

一、明确主题教育班会对学生教育的意义

大学是学生成长中最重要的一个阶段，是学生确立世界观、人生观、价值观最重要的时期之一。习近平主席在全国高校思想政治工作会议上强调高校要实行全员全方位全过程育人，要围绕学生、关照学生、服务学生，不仅要教育学生，管理学生，也要服务学生，引导学生。要努力提高学生的思想水平，政治素养，道德品质和文化素养。有效教育和引导大学生，是高校人才培养的一项重要责任。主题教育班会是对大学生进行思想政治教育的重要阵地，主题班会是班级进行大学生思想政治教育的一种主要形式，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来提高学生的思想认识，坚定学生的理想信念，是集中进行思想政治工作最有效的形式之一。对于学生的成长成才和树立正确三观都具有重要作用。在网络时代，“两微一端”等新媒体新技术在大学生思想政治教育中已廣泛应用，应充分考虑结合新媒体新技术开展好主题教育班会，以更好地开展大学生思想政治教育工作。……