黄军芳

【摘 要】 随着计算机技术、网络技术和大数据技术的发展，高校网络思政教育具有特别重要的实践意义与理论价值。但是高校网络思政教育存在教师团队发展迟缓、教学内容和方法过于简单、网络监管存在缺陷等困境，有必要通过加快教师团队发展、丰富教学内容、创新教学方法、完善网络监管体系等路径来保加强高校网络思政教育。

【关键词】 高校网络思想政治教育；困境；提升路径

随着计算机技术、网络技术和大数据技术等高新技术的发展，不仅为高校网络素质教育提供了重要的技术机遇，同时也提出了严峻的挑战，因为存在包括教师团队发展迟缓、教学内容和方法过于简单、网络监管存有缺陷等诸多困境。为了不断加强高校网络思想教育的实效性和针对性，有必要寻找到其中的提升路径。

1 加强高校网络思政教育的背景及其意义

思政教育是我国高校教育体系重要有机组成部分，事关高素质人才培养、中国特色社会主义社会构建以及中国梦的尽早实现。党和国家高度重视高校思政教育工作，2004年国务院出台文件再三强调思政教育对中国发展重要性，并提出在高校思政教育中要发挥网络教育重要作用，结合“线上”和“线下”思政教育，掌握网络思政教育主动权。习总书记于2016年在会议上提出，高校思政教育要利用新媒体活力与感染力，结合思政教育传统优势和当下新媒体优势，凸显时代特色，共同推进思政工作及思政教育工作。……