周新伟

摘 要：创新思维是创造意识和创新精神的结合体，创新思维并不是与生俱来的，它是在常规思维基础上通过后天认真的学习思考与锻炼培养造就出来的大脑严谨逻辑思维能力，具有发散性、独特性、灵活性的特点，采用审辩的意识、辩证的角度来质疑问题和解决问题。创新精神和实践能力的培养是教学大纲中素质教育的核心，高中数学是一门逻辑性很强的学科，在教学过程中培养学生创新思维能力有利于提高学生对高中数学的学习效果，积极激发学生的创新思维能力，并巧妙地将其运用到数学解题之中。

关键词：高中数学；创新思维；培养策略

创新思维能力是每个人一生中必备的基本素质，数学是一门逻辑推理性很强的学科，在现代高中数学的教学实践过程中，教师要积极培养学生的创新思维能力，这也是数学教学的主要目标，因为在高中数学教学大纲内容中，教学内容多数由定义、公式和数学概念组成，多以理论推导应用为主，解题过程都是非常巧妙的，学生在学习中需要不断地进行思考与推断，在不断的推理思考中提高学生的数学成绩，提高学生的创新思维能力和判断

能力。

一、培养数学创新思维能力的意义

在高中教学大纲中，高中数学属于一门应用学科，具有很强的生活实用性，在学习过程中需要具备嚴谨的学风和良好的逻辑推理能力。它是各门学科学习的基础，具有普遍的运用性，物理、化学等学科的学习，都需要数学的基础，物理的公式推导，各种运算的创新实施，都需要良好的数学素养。……