张荣明

摘 要：化学高三复习不搞死记硬背，要深入挖掘，有理有据的分析，帮助学生理解知识；不搞一刀切，不随意下结论，知识是灵活的，学生更是有灵性的；在高三的复习中考试频繁，教师绝不能照搬原题，借鉴的化学试题需要进行必要的改编。

关键词：高三化学；化学反应；理解；题目改编

教师在一轮复习的时候必须要抓基础、突出重难点、针对高考考点。但是在一轮复习开始中，发现复习的部分知识点讲解不清晰；使用的资料存在一些瑕疵，在某些问题的解释上过于笼统，没有直指本质。考试是复习阶段检测学生的基本形式，每次考试要达到检测目的就要求命题合理，选题后必然会涉及对原题的改编。因此对一轮复习有了如下一些认识：

一、不能忽视反应本质，增加学生理解的难度

1.以一高考题为例：2011年上海卷18题A项：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑中H2O既不是氧化剂也不是还原剂。

对于学生而言，要判断该选项是否正确并不困难。因为大部分学生对这个常见反应比较熟悉，复习中老师也反复强调该反应Na2O2既是氧化剂又是还原剂。很多学生不理解，为什么H2O的化合价没有变化？在考查阿伏伽德罗常数的题目中Na2O2到底转移多少电子？Na2O2固体加入水中反应后，滴加酚酞溶液为什么先变红后褪色？了解该反应的本质就能解答上述问题。反应分两个阶段，首先发生复分解反应：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2，其次发生氧化还原反应：2H2O2=2H2O+O2↑。反应后阶段为歧化反应，而H2O2实际是反应前阶段Na2O2中O22-与H2O提供的H+结合生成的，即H2O是第一个非氧化还原反应的反应物，而第二个氧化还原反应中H2O不是反应物，所以在合并写成总反应时可以说反应中的水既不是氧化剂也不是还原剂，实际上是Na2O2中的O在改变化合价；……