浅谈数学教学中学生创新意识和创新能力的培养
2018-11-14刘乔
新课程·下旬 2018年9期
刘乔
摘 要:在新课改的指导下,中学数学教学中如何培养学生创新意识和能力,就是为学生创造一个和谐、民主的学习环境,精心设计课堂教学环节,采用合作探究的学习方式,不懈探索、追求创新教育新路,充分利用教材资源和现代信息教育技术,增加学习的兴趣,调动学生主动参与知识探究,发展学生的创新思维能力。
关键词:初中数学;创新意识;创新能力
作為一名创新时代的教师,我们应该立足现实,结合具体的教学实践和实际情况,探索和培养学生的创新精神和实践能力。在数学教学中,要培养学生的创新意识和能力,就要激发学生的创新兴趣,营造轻松、和谐的教学氛围和环境,加强教育理论研究,更新教学观念,善于运用现代教育技术。根据创新教育理论、学生特点和教学要求,本文对如何培养学生的数学教学创新意识和能力提出了一些看法和意见。
一、激发创新的兴趣是培养和发展创新意识和能力的关键
在数学教学中,要立足于学生的心理特点,懂一定规律,善于发展和利用学生的好奇心,有意识地创设具体的学习情境,吸引学生的欲望,促进学习过程,激发学习创新的兴趣。教师应注重教学内容本身的内在乐趣,并为学生创造适当的机会,让他们感受到成功的喜悦,提高他们的学习信心。在教学中适时出示适当合理的、高低适度的、学生想知道的问题,激发强烈的兴趣和好奇心,让学生因兴趣而学习和思考,提出新问题,自觉解决和创新。……
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