张国锋

摘 要：随着素质教育的不断发展，社会对于学生语文综合素养的要求越来越高，而课外阅读教学作为学生语文素质培养的有效策略，则要求教师在课堂内外加强对学生课外阅读能力的培养，引导学生建立完整的阅读体系，进而培养其良好的语言能力和综合素质。就如何有效建立学生读书社团这一问题展开探究，并结合实际教学课堂得出了几点具体策略，以期指导学生进行有效阅读，促进课外阅读活动的持续发展。

关键词：课外阅读；读书社团；应用策略

課外阅读教学的有效开展对于学生语文综合能力的提高起着重要的作用，所以为了使课外阅读教学更具高效性，教师应建立出体系完整、气氛良好的读书社团组织，促使学生在和谐课堂氛围和教师的正确引导中培养自主阅读、自主创新、自主管理等方面的良好能力。教师应通过制订教学计划、组织学生、监督和评价等步骤开设系统性的课外阅读社团，促进学生素质教育的有效开展。

一、完善社团准备工作，为课外阅读教学打下良好基础

教师需要做好社团建立所需的准备工作，并设计出有效的课外阅读教程和社团工作，同时教师也应明确自身在社团工作中的地位和教学目标。且由于中学阶段是学生身心共同发展的关键时期，还未形成良好的辨别和认知能力导致其容易受不符合其年龄阶段小说的影响，所以教师应为学生设置合理的阅读范围，指导学生选择有益的图书进行阅读。……