摘 要：现如今，随着新课程改革的不断深入，音乐在小学教学当中的地位得到了很大的提升。对于小学音乐教学来说，范唱教学是非常关键的，这也是一种十分有效的教学方法。要想提升学生的素质，就需要加强音乐教学的效果。小学生因为年龄相对较小，相关的音乐教学方式也主要是通过范唱进行。由此可见，范唱教学对于小学音乐教学的重要性。因此，教师音乐教学的过程当中，需要有效地使用范唱技巧，这样就可以让音乐教学变得更为轻松。通过正确的范唱教学，学生的判断力可以得到很大的提升，还有就是发声方式会变得更加规范。本文对新课改下小学音乐教学中范唱教学策略浅谈展开分析，并提出相关解决策略。

关键词：新课改；小学音乐教学；范唱教学；策略浅谈

一、 引言

对于小学音乐教学而言，范唱教学有着极其重要的地位。不过因为小学生的年龄相对较小，他们对于歌曲的认知并不够深入和准确。面对这种情况，大多是采用范唱教学的方式。教师用自己的声音以及形象对学生展开示范教学，这样就可以让学生更为深入的理解和认知歌曲。通过正确的范唱教学，学生的分辨能力能够得到有效的提升，不仅如此，还可以掌握规范正确的发声方式，对于歌曲当中的情感也会深入的感受。如此便可以激发学生对于音乐的兴趣，这对于学生后面的音乐学习有着很大的益处。

二、 范唱教学在小学音乐教学中的作用