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高中奥数学习的方法和策略

2018-11-14林俊杰

考试周刊 2018年94期
关键词:数学思维核心素养

摘要:奥数学习是中国数学教学的一项特色,从小学开始就普遍存在奥数内容的教学。一直以来对于奥数的看法大多呈现两极分化的局面,有人认为奥数占用了学生的课余时间,扼杀了学生学习的兴趣,而实际上奥数知识的学习对于思维的提高拓展是有极大作用的。本文主要从高中学生的角度对于奥数数学的学习进行探讨说明,对于一些问题进行简单归纳,让奥数学习更好帮助高中学生的思维发展与成绩提高。

关键词:高中奥数;数学思维;核心素养

奥数学习长期以来被家长重视,而奥数学习对于正常的高中数学学习也有着重要意义,对于思维的拓展与数学解题效率的提高。本文主要就奥数的学习与策略做一个分享。

一、 认识奥数与高中数学的关联性

作为一名高中生,面对高考的巨大压力,因此应对高考,简单而言就是要为备考而准备。一些同学可能会认为奥数知识的学习会对于高考准备的一种时间占用。但是实际上高中数学与奥数知识并不是完全脱节的,而是在高中数学的基础上进行引申发展。

首先,高中的學习主要在数学基础知识部分,而奥数知识在一定程度上对于拓展性知识学习,而更为重要的对于数学思维的培养。二者在培养的侧重点上大有不同,因此二者学习的方式与适应对象都存在一定的差异。但是在高考的数学考察中,基础知识的考察固然是重点,占据了高中数学考试卷面的主要部分,但是在实际高考中,为了为考试增加区分度,会在各个部分的最后几题设置为较难题。……

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