浅析高校校园英语文化建设
2018-11-13蒋瑜
速读·中旬 2018年9期
蒋瑜
摘 要:校园文化作为一种环境教育力量,不仅美化了校园环境,展现了学生的精神面貌,而且提升了校园的文化内涵。校园文化建设的最终目标就是要营造良好学习氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生综合素质。校园英语文化是课堂显性英语教学之外的一种隐性教学方式,是对课堂教学有益且必要的补充。本文论述了高校校园英语文化建设的必要性,探讨了校园英语文化的内涵及表现形式,提出了校园英语文化建设的途径,以期提高当代大学生的语言水平和人文素养。
关键词:校园文化;英语学习;文化建设
高校校园文化建设是实施素质教育的重要途径,是课内学习的延伸、补充和完善,极大地丰富了学生第二课堂活动。校园英语文化是校园文化的构成部分,由全校师生在进行教学生活时共同创造,以物质为基础,以精神表现为核心,以正能量为主流的亚文化形态。校园英语文化是课堂显性英语教学之外的一种隐性教学方式,是对课堂教学有益且必要的补充。
一、高校校园英语文化建设的必要性
校园英语文化作为校园文化不可或缺的一部分,在培养学生英语能力和综合素质方面发挥着巨大的作用。由于高校英语课程开设的课时有限,学生主要在课堂内进行语言实践,课外语言应用环境缺失,学生无法体验语言表达的成就感,导致部分学生学习动力不足,热情不高,学习效果不佳。……
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