马俊 王萍 张文敏 刘岩 姜淑媛

摘 要：伴随着信息技术在教育领域的推广与应用，交互式电子白板是一种新兴的教学媒体，从长远来看，它可以实现课堂教学高效化、电子备课个性化、资源共享最大化、抽象问题直观化等。本文以高中化学人教版《选修五》第三章第一节《醇习题课》为例，探究了交互式电子白板在高中化学习题课教学中的应用。

关键词：电子白板；习题教学；高中化学；应用

教育决定了一个国家的未来，是21世纪国家人才建设最基本工程。如何充分提高学生学习的积极性，推动教育的进步，教学工具的借助，教学方式的创新起到了重要作用。从黑板到白板，从白板到电子白板，从电子白板到交互式电子白板，经过不断创新与改革，交互式电子白板现已成为信息化教育最有力的辅助工具。交互式电子白板运用于化学习题教学，可以將传统的学习方式和现代学习方式完美结合，在习题讲解中作用很大。对于推动课堂教学的改革，提高课堂教学效率，对于创设和营造新型的师生关系，培养学生的自主学习能力和创新精神都有着十分重要的作用和影响。下面以《醇习题课》一节为例，谈谈交互式电子白板在化学习题课教学中的一些具体功能和应用。

一、教学模式

习题课的教学目的主要是通过习题训练来巩固和检查学生所学知识，更重要的是培养和发展学生的能力，教育学生会学习、会思考、会评价、会质疑、会反思。在习题训练过程中，教师可以充分利用电子白板的诸多功能优化教学结构，构建高效课堂。……