师生互动在小学语文课堂合作学习中的应用对策
2018-11-13望静
速读·下旬 2018年9期
望静
摘 要:学生们在传统学习模式当中由于各种外部因素的限制,无法发挥自身的主观能动性,思维空间的发散也拥有非常多的限制,由此教师要引导学生正确认识合作学习,了解语文学科的特殊性,开展合作学习既有利于推动语文教学的发展,又能够有效提升学生们的学习效率,并且在合作学习的过程中不仅仅是学生和学生之间的互动交流,也是教师和学生们之间的互动交流,通过师生之间的有效互动交流,能够减轻学生们的学习压力,构建轻松和谐的教学氛围,让教学效果更上一层楼,本文就针对在合作学习当中师生互动的重要性展开详细的分析。
关键词:师生互动;小学语文;合作学习;应用对策
合作学习的过程中,教师们的关注点不应该仅仅停留在学生和学生之间的沟通交流上,学生和教师之间的沟通交流也会对教学效果起着非常重要的影响,课堂气氛的构建,对于小学生们来说非常重要,小学生非常容易受周围环境的影响,孟母三迁的故事就一再的印证这一事实,所以在小学语文的教学课堂当中,通过高效的师生互动构建轻松愉悦的学习氛围对于学生们来说非常重要,通过高效的师生互动来提升学习效率和学习质量也是当前小学教师们的主要任务之一,在合作学习当中也是最主要的研究方向。
一、合作學习中开展师生互动需要遵循的原则
(一)合作学习中应该遵循主体性原则
在开……
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