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现代职业教育体系背景下民办高职师资队伍建设对策研究

2018-11-13苏秀芝

科教导刊 2018年19期
关键词:师资队伍职业教育

苏秀芝

摘 要 建设高水平的师资队伍是民办高职院校内涵发展的前提,也是加快推进现代职业教育体系建设的重点任务。我国民办高职院校师资队伍建设存在严重人才流失、师资队伍数量不足、师生比远远低于国家标准、师资结构失衡、师资素质不高、培养培训体系不健全等问题。基于问题驱动,对湖南地区的8所民办高职进行问卷调查及访谈,对反映的问题进行分析,提出民办高职师资队伍建设对策。

关键词 民办高职院校 职业教育 师资队伍

本研究基于湖南地区8所民办高职师资队伍建设问卷调查,对师资队伍建设面临的问题进行分析,根据民办高职院校在教师流动性、师资数量、师资结构、素质、培养培训等方面存在的问题,提出我国民办高职院校师资队伍建设的对策。[1]

1 民办高职院校师资队伍建设存在的主要问题

1.1 存在着严重人才流失问题

员工流失率指标需要考虑企业性质,传统企业一般在2%~4%范围内是正常。通过调查问卷发现,每年民办高职院校的教师流失率高达20%左右。民办高职教师工资与公办差距悬殊,同岗位、学历、职称的专职教师,公办教师是民办教师工资的1.5倍左右。寒暑假,公办高职教师发全额工资,而民办高职教师工资平均2200元左右,导致留不住人才。

1.2 师资队伍数量不足,师生比远远低于国家标准

师生比在一定程度上体现了办学机构的师资实力和办学效益。合理的师生比不仅使教师有效地分配时间,保留充足的时间从事教学科研,有效地消除倦怠,促进教师可持续发展。……

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