运用现代信息技术优化大学化学实验教学的策略探讨
2018-11-08罗珊
课程教育研究 2018年29期
罗珊
【摘要】得益于现代信息技术的发展,化学实验的教学也越来越现代化、科技化。本文围绕现代信息技术与大学化学实验教学的内容进行了论述,概述了现代信息技术在大学化学实验教学中的应用现状,阐述了信息技术是如何进一步优化大学化学实验教学的,最后论述了现代信息技术在化学实验教学中的价值体现及潜在势能,供相关人士参考。
【关键词】现代信息技术 化学实验 教学 价值
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)29-0184-01
1.引言
化学是一门以实验为基础的学科,这一特点决定了化学实验在化学教学中的重要地位。随着现代技术的发展,越来越多的化学实验与信息技术相结合,使化学教学的质量和效率得到大幅提高。
2.现代信息技术在大学化学实验教学中的应用现状
化学实验是很多化学类专业所涉及的一项基本教学内容,在过去很长一段时期内,化学实验基本都是靠教师亲自上阵演示来对学生进行指导教学的。这种化学实验教学的模式不仅耗费物资、精力,同时因为受到实验设备及各因素的影响使得化学实验教学往往达不到预想的效果,严重制约了化学实验教学的质量和效率。随着现代信息技术的快速发展,很多教育机构开始借用这一技术来弥补过去化学实验教学的局限性,以期实现更高的教学质量和教学效率。为推进高等学校实验室建设和实验教学改革创新,我国教育部于2015年起专门设立了国家级实验教学示范中心。……
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